Цей модуль допоміг з'ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів. - уточнити використання різних технік постановки запитань; - визначити стратегії впровадження проектів; - скорегувати план впровадженої теми. - створити документ для фасилітації та інструкцію
Дізналась , як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок мислення та засвоєння учнями знань під час проекту. Скористалася засобами оцінювання програми "Інтел 10"
Зробила приклад учнівської роботи і усвідомила його призначення і ролі в навчальному процесі.Обговорили форми оцінювання презентації. З'ясувала, що учнівська робота може бути у вигляді створення буклету, бюлетню або публікації Внесла зміни до свого Плану вивчення теми.
Дізналас я як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання, к оли і як к використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів. Працювали над блогом.